O projeto Construindo o Futuro, realizado desde 2021 pelo grupo de voluntariado da Funpresp-Jud, com apoio institucional da Fundação, é finalista do Prêmio Marisele de Educação Financeira e Previdenciária, promovido pela Associação Brasileira das Entidades Fechadas de Previdência Complementar (Abrapp). O projeto foi um dos selecionados pela banca na categoria Institucional S2 e participa da etapa de votação popular até 18 de setembro.
Clique aqui para votar e apoiar a iniciativa que leva educação financeira e previdenciária a estudantes da rede pública de Brasília. O vencedor receberá um troféu e terá o projeto divulgado em entrevista ao blog Abrapp em Foco e nas redes sociais da Abrapp e da UniAbrapp.
Funpresp-Jud tem dois finalistas
Além do Construindo o Futuro, a Funpresp-Jud tem outro representante entre os finalistas da premiação. Krisllen Miranda Silva, analista de Controle e Riscos de Investimentos e uma das coordenadoras do projeto Construindo o Futuro, foi selecionada na categoria Jovem, que reúne vídeos criativos publicados nas redes sociais sobre educação financeira e previdenciária.
Clique aqui para votar no vídeo da Krisllen e apoiar a sua iniciativa de educação financeira e previdenciária.
Educação financeira na escola
O projeto Construindo o Futuro é realizado no Centro de Ensino Fundamental (CEF) 102 Norte, em Brasília, com alunos do 6º ano. Desde 2021, cerca de 450 estudantes já participaram da iniciativa.
As aulas são ministradas por empregados voluntários da Funpresp-Jud e combinam conteúdos sobre educação financeira e previdenciária com atividades práticas. Uma delas é a Lojinha da Judi, que utiliza uma moeda inspirada nas revistas em quadrinhos da Turma da Judi. Na atividade, os alunos vivenciam situações do cotidiano relacionadas ao consumo consciente, como variação de preços, planejamento de gastos e disponibilidade de produtos em estoque.
Atualmente, o grupo conta com 15 voluntários, que dedicam parte de seu tempo e de seus conhecimentos técnicos à formação de alunos da rede pública de ensino.